Изучаю немецкий, день 3

Первая проблема - в курсе Пимслера некоторые слова произносятся не совсем разборчиво (то есть именно так, как их и произносят носители), поэтому угадать даже примерное написание не получается. Временно перехожу на курс Мишеля Томаса - он короче, там более системно объясняют азы языка, кроме того, к каждому курсу прилагается стенограмма в pdf. Мишель Томас очень помог с испанским - он рассказал несколько приёмов, которые позволили снизить объём зубрежки при изучении разных форм глаголов (у них в разных формах похожие окончания, причём это не сразу заметишь, если специально не обращать внимания).

Следующие дни - курс Мишеля Томаса. Увидел курс LiveMocha на английском, очень понравилось, попробую немецкий. Также вспомнил про DuoLingo, его очень хвалили.

Занятия сегодня - 1 час по курсу Мишеля Томаса. Отработка памяти с использованием образного мышления по причине работы и домашних дел переносится на завтра.

Сразу впечатления:
-Недостаток курса Мишеля Томаса номер 1: в отличие от Пимслера, материал даётся быстро, запомнить толком не успеваешь,в результате перед каждым ответом присуствует неуверенность и думаешь "эээ как это?" или "точно не помню".
-Проблема номер 2 - курс начинается с самых нужных, но одновременно необразных слов (мочь, делать). В методике, до которой я скоро доберусь, начинать нужно с образных слов, которые легче всего представить, поэтому здесь получается несоответствие. Добью методику - буду механически писать карточки на все новые слова, в результате думать придётся только относительно порядка слов, изменения форм слов и фонетики.

Завтра пробую Duolingo и Livemocha.

Изучаю немецкий, день 1 и 2

Начинаю серию постов, в которых я очень подробно буду рассказывать, как я учу немецкий.


Коротко о том, почему именно немецкий и для чего это всё:
Есть желание поработать несколько лет в Европе, лучше всего для этого подойдет немецкий, тем более что он "открывает" сразу 3 страны - Германию, Австрию и часть Швейцарии (про региональные различия в курсе). Даже если из этой затеи ничего не выйдет, знание немецкого поможет делать карьеру в России.

Про меня и мой опыт изучения языков:
Меня можно назвать language geek, но в отличие от моих знакомых гиков, я не "коллекционирую" языки, а стараюсь доводить каждый до совершенства. С моим английским не носители языка меня регулярно принимают за американца, американцы говорят, что у меня "нейтральный" американский акцент без регионального окраса, то есть вполне могу сойти за человека, который приехал в США лет в 10 и с тех пор жил там. С испанским в Мадриде меня принимают за "не местного", в других испаноговорящих странах - за испанца. Петербуржцы и москвичи говорят, что я говорю с акцентом и по-русски, вот тут уж не знаю.

Имеющиеся знания немецкого:
Отсутствуют. Знаю не более десятка случайных слов. Возможно, потом будет проще, потому что какие-то слова будут похожи на слова из уже знакомых языков.

Про что я буду писать в этом блоге:
Буквально про всё, до мелочей. Про то, сколько времени уделял упражнениям каждый день, чем занимался, о вопросах мотивации и обо всём таком.

План действий:
-Начать с курсов Пимслера. Я использовал их, когда начинал учить испанский, они очень помогли. Начинал по ним учить португальский перед поездкой в Бразилию, не успел, но необходимый минимум, "уровень выживания", обеспечил.
-Подключить самоучитель или хороший учебник уровня А1. Здесь мне повезло - знакомые ребята давно изучают немецкий, перепробовали разные учебники, так что я не буду тратить время на перебор нескольких учебников.
-Сразу же подключить хитрую методику запоминания с использованием образного мышления и начать набирать словарный запас. Про методику узнал на одном тренинге, подробности расскажу, только если эта техника будет работать для любых слов и в больших объёмах (на самом тренинге проверяли на образных словах из корейского и медицинской латыни, работало).
-Начиная с уровня А2 найти кого-нибудь для разговорной практики. Опыт показывает, что до этого момента для общения не хватает слов, а тут уже есть достаточно слов и грамматики. Именно в этот момент набирается основа самой часто используемой лексики и языковые клише, которые потом будешь использовать"на автомате".
-Продолжить обучение в комплексе: стандартный учебник +отдельный учебник по грамматике +аудирование (радио и специальные материалы), постоянно пополнять словарный запас. Методика обещает 100 слов чуть больше чем за час - сюда входит написание карточек и первичное запоминание (на него уходит 45-50 минут или даже час), остальное время - повторения карточек со словами в первые 4-5 дней, после этого - проверка, и карточки считаются выученными. Практика показывает, что 6000 слов достаточно для очень уверенного владения испанским на уровне С1, разговоров на любые темы с любыми людьми и даже соблазнения женщин

День 1
Начал работу. Мотивация - запредельная. 1 урок Пимслера (30 минут), начал подбор материалов, спросил совета о том, какие учебники лучше. Освежил в памяти методику запоминания. Перед тем, как её можно будет использовать, нужно будет пройти ряд вспомогательных упражнений, о них я тоже напишу сюда. Эти упражнения не будут относиться к немецкому, а только к запоминанию слов на произвольном иностранном языке (в качестве примера взят итальянский).

Словарный запас - 5 слов. Это разбор одного простейшего диалога в первом уроке Пимслера, по словам, и проговаривание новых слов в разных комбинациях.

День 2
Для обычных людей рекомендуется проходить по 1 уроку в день. Имея за плечами только английский, я проходил 2-3 урока испанского в день, с немецким планирую так же. 2 урока перед сном, время - 1 час.

Планы на день 3:
-2-3 аудиоурока
-Начать интенсивные занятия по методике запоминания, распечатать материалы для вспомогательных упражнений, найти, где купить карточки (бумажные удобнее, чтобы не нарезать самому, рекомендуют пустые визитки, на одной стороне пишется слово на иностранном языке, на другой - на русском).